人居住更長時間,主要是由於的改變生活方式,而且還由於令人難以置信的衛生保健研究進展。一個成果是需要更多的衛生保健專業人員,包括護士。該行業正在改變的一種方法是通過提供更多的教育機會和選項的形式的職業選擇。
護理大專最近才成為一個選項,但它正在快速地獲得衛生保健行業的青睞。雖然自然有一些差異相對的學士學位的大專以上學歷培訓中,許多衛生保健機構-包括醫院和醫生的辦公室-也認識到畢業學士學位的學生可以執行許多同樣的職責,處理的許多相同的責任,為那些有學士學位的事實。但真的有什麼區別呢?
有一些差異,只需通過兩個學位的時間要求的差異。副學士學位課程通常是在兩年內完成的。這有時稱為"快車道",有很多副學士學位課程。雖然一些四年大學均開設了快速跟蹤度作為其培訓方案的一部分,大多數是可通過社區學院或技術培訓學校。
相比之下,在通常的護理學士學位需要四年。一些人走進大學學院他們和固體的計畫背後的至少幾個小時可以完成它越早,尤其是如果暑期學校類用於加速這一進程。但作為一項規則,需要完成用在任何領域,包括護理學士學位的大學四年整。
如果只有兩年,可以達到副學士學位課程,為什麼會有人去的學士學位?大多數的衛生保健設施似乎願意接受任何的程度,但最讓薪酬分化。那些人有學士學位畢業于經常可以期望得到更多比副學士學位課程。積極點之一是一名護士與副學士學位課程能通常去工作好的工資收入和拾學士學位的類,增加自己的價值。
所以在實際研究中所需的區別是什麼?副學士學位課程的支援者們所指出的重要一點是四年大學,需要前授予學位的"好圓角"教育。這意味著需要完成要求的歷史、 通信、 體育和其它科目有人說不是相關的護理學學位畢業生。也有一些通常所需的兩年護理學學位以上的數學和科學課程。
相比之下,副學士學位課程,會經常用"塊"格式。,而不是以一個代數課和化學課,那些在學士學位程式中可能需要一個下午的類,它結合了兩個,側重于代數和化學適用于他們所選擇的領域的方式。
有些人說是無可取代的學士學位的護士應該都必須經過充分的程式。只要有護士和其他衛生保健領域的需求,毫無疑問,更快的培訓-,只要足夠的需求將會。
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